これからの学校のガバナンスを考える

衆議院議員・前文部科学大臣政務官　笠 浩史

近年、学校や教員に対する社会の期待、要求は多様化し、学校を巡る状況は日々変化している。

こうした中、特に公立学校の総合力を向上させる学校のガバナンスは教育政策の重要テーマ。

文部科学省を頂点に県教委、市町村教委、学校という教育行政の縦割りを変えていく必要がある。

学校の裁量を拡大し、地域も巻き込んだ学びの共同体をつくる。このためには学校の積極的な情報公開、評価の充実が求められる。

保護者や地域住民が学校運営に参画するコミュニティ・スクールが徐々に広がっている。

「地域の子どもは地域で育てる」という理念の下、当事者の熟議と協働による学校づくりを進めていきたい。